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    李悠的爸爸最终把电话打给了辅导员奚南。

    没承想奚南是这样态度和善又思路清晰的女老师，并没有因为自己的尖酸刻薄，极尽挖苦的语言而退缩，而是大大方方的和他聊起网校，显然她是自信的，这种自信的气息也慢慢的感染了他.

    她对自己的孩子比自己还了解，说明了什么

    顿时觉得心中有愧.

    孩子喜欢上网课，说明网课一定有自己的魅力，不论是课程本身还是网校的老师，他们之间建立起了一种信任的桥梁.

    而自己只所以抱怨，是因为没有正真的深入进去听过课，你的态度一开始就是挑剔的，是拒绝的，怎么能公正的评价呢.

    他想起前一段时间，妻子有事情，他代替她去学校听了一堂有关亲子关系的心理课.

    心理老师也提出，和孩子之间的交流出现了什么问题，首先不是发火，而是要学会忍耐，学会沟通，而不是带着情绪，用家长的威严打压孩子，刻薄的谩骂孩子.

    绝对不能因为孩子是弱势群体而自以为是.摆出一副:‘老子走过的桥比你走过的路都多’的模样.

    要学会倾听，学会尊重，学会理解，学会接纳不同的声音.

    一言堂式的家长已经成为过去式.

    新时代的孩子应当有新时代的家长.他似乎错过了更好的认识自己的儿子。

    任何一个人都可以陈述客观事实，表达感受，说出需求，提出请求.
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