第313章 葛专家开课(为‘沒有暱稱’万赏加更)-《建造狂魔》


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    卫星项目急不来,即便确定发射,也要做出各项评估、购买保险等等。

    加上采购华夏九所元件,双方团队往返冰熊,仅仅洽谈就需要十天半个月。

    后续还要组装卫星、调试运载火箭、确定卫星轨迹和母星轨道,以及排除不符合发射条件的天气情况……

    葛小天估计,七月份之前能做完这些就已经很不错。

    他准备凑这段时间,研究研究‘真?神塔’。

    对于里面各种千奇百怪的阵法,之前道一僧一,道二僧二给他做过解释,这不是传说中的玄幻阵法,而是利用数独、魔方、色彩、空间、机关术等因素,组合而成的解谜游戏。

    当然,如果套用在其它领域,比如机械工程、建筑工程、热能武器……,也能发挥很大作用。

    因此,葛小天将前十层的阵法布置、建筑构造,全部拷贝到图纸中,让建筑设计研究院的高材生们搞明白,看看能否设计出对应的商品房。

    空间利用么!

    如果套内面积一百平的房子,结合这些因素,通过建造和装修,能达到一百五十平,甚至两百平的使用效果,那天成的精装房估计会天下无敌……

    不过,在这之前,他还要主持锦绣川大学城隆重的奠基仪式。

    ………………

    风云流转,日月轮换……

    这几天,建筑设计院的高材生们,感受到了空前的压力。

    不止他们,就连东山建大的学者、研究员,甚至京城几位业内大佬,也差点被熬秃了脑壳。

    十张图纸!

    数独、空间、机关,似乎还掺杂了光线学、仿生学、心理学……

    很复杂!

    但是,这上面却标注着:天成初级钢结构基础实践课(教材)!

    初级也就算了,基础我们也认了,可括号里的教材是什么鬼?!

    有这么高深的教材?

    东山建大的胡教授,身为天成设计院主管,第一时间被‘围攻’。

    “小胡啊,讲两句啊!”

    “老师,不是我有意隐瞒,是我真不懂啊!”

    “我呸,自己带学校,却忘了自己母校?翅膀硬了?你个白眼狼!嘟嘟嘟……”

    “……”

    “小胡啊,讲一讲呗!”

    “导师,我真不懂……”

    “我呸!”

    “……”

    “小胡啊!”

    “领导……”

    “我感觉,是时候考虑考虑,给你挪挪……”

    “……”

    胡教授急了。

    于是,跟道一僧一、道二僧二,刚搞明白方阵、圆阵、疏阵、数阵……也就是基础十阵的葛小天,被拉到了东山建大专属聊天室。

    “嚯,这么多人?”

    进入房间,足足七八百人。

    胡教授暗中发短信:“你别胡扯,我们使用了语音教学系统!”

    “……”

    估计这里面得有一万多人在听讲!

    语音教学系统,是天成通过锦绣川专项小组、教局,从东山各大高校,或花钱,或托关系,或捐建筑,录制的‘精品课程’。

    因为,给中专准备的师资力量,除了挖过来的那部分,其余基本属于在岗职工。

    让他们操作肯定没问题,但讲课……

    哪怕考出从业资格证,估计站在讲台上也会哆嗦……

    所以,根据中专各个专业找到对应高校,在讲师授课期间,或者空闲时间,把所讲的内容进行录制,编辑,穿插注释……

    中专开学后,代课老师在课堂上播放音频视频,听不懂的学生当场举手提问,老师暂停音频视频,进行通俗讲解,然后下课前,进行抽查。

    谁不认真听讲,忘了‘岗前适应’了?

    当然,代课老师还要定期组织到各个高校进行学习……

    葛小天为了避免别人笑话自家,美曰其名:我们每堂课都是专业精品课,我们所有老师都是实践王者,我们拥有全东山,甚至全华夏最知名的外聘教员、讲师!

    至于效果……

    目前录制好、带有注释讲解的精品课视频,已经炒到一万高价!

    由于跟各大高校、教局签订协议,仅在锦绣川流传……

    也因此,外界高校纷纷模仿,提前通过天成的文字聊天室子模块,开启网络教学模式……

    是好是坏,暂时不得而知。

    但这种行为,如果合理利用,绝对有利于提高三流高校的教学水平。

    葛小天看看时间,戴上耳麦,打开语音,展开第一个阵图:方阵。

    咳嗽一声,集体禁麦。

    屏幕上立刻跳出无数问号……

    无视这些内容,开口道:

    “我是谁,不重要,反正比在座的各位加起来都有钱!”

    胡教授、xx院长、xx领导:“……”

    “咱们只上着一节课,也只讲一张图纸,后面的,锦绣川学生专属!如果想学,那就……转校、考进来!”
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